Aktualności

Samoregulacja u dzieci

Jedną z kompetencji psychologicznych jest samoregulacja czyli umiejętność rozpoznawania stanu pobudzenia i regulowania go tak, by optymalnie zarządzać swoim poziomem pobudzenia i energią. Założenie metody samoregulacji (opracowanej przez Stuarta Shankera) mówi, iż trudne zachowanie dziecka jest wynikiem przeciążenia stresem, czyli zachwianą równowagą pomiędzy stanem pobudzenia, a ilością doświadczanych bodźców. Wskazuje on...

Integracja sensoryczna – na co zwracać uwagę

Co powinno zaniepokoić rodzica? Problemy posturalne i motoryczne. Motoryka duża: dziecko wydaje się być słabsze/bardziej napięte niż rówieśnicy,problem stanowi wykonywanie aktywności ruchowych, tj. jazda na hulajnodze, rowerku biegowym, rowerze z dwoma kołami,ruchy dziecka są mało płynne, wpada na przedmioty,łatwo traci równowagę,niechętnie ćwiczy/preferuje zabawę przy stole,podczas dłuższego siedzenia zmienia pozycje, wierci się, przebiera nogami. Problemy posturalne i...

Integracja sensoryczna

INTEGRACJA SENSORYCZNAZa twórcę teorii integracji sensorycznej uważa się amerykańską psycholog, pedagoga specjalnego i terapeutkę zajęciową dr A. Jean Ayers.Wyróżniamy 5 następujących zmysłów:1. Dotyk2. Słuch3. Wzrok4. Węch5. SmakOraz trzy bazowe układy sensoryczne:1. Układ dotykowy2. Układ przedsionkowy3. Układ proprioceptywny Te wszystkie systemy powinny ze sobą nie tylko dobrze...

Skip to content